Programa CyL Mobility FP 2026

Actuación cofinanciada por la Unión europea

IMPULSO Y CALIDAD DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL FSE+,

MARCO PROGRAMA OPERATIVO EFESO 2021-2027 MEDIDA 3.e.06

Línea de actuación 6.3: “Movilidades del alumnado y personas en formación”

 

Breve descripción de la actuación:

La actuación de movilidad del alumnado y personas en formación en el marco del programa CYL MOBILITY FP constituye un instrumento clave para el impulso de la calidad y la internacionalización de la Formación Profesional. A través de estas experiencias formativas, el alumnado tiene la oportunidad de desarrollar sus competencias en entornos educativos y productivos diferentes, tanto dentro como fuera de España, mediante estancias estructuradas vinculadas directamente a su perfil profesional.

Estas movilidades permiten al alumnado aplicar sus conocimientos en contextos reales, favoreciendo la adquisición de competencias técnicas, personales y sociales, así como el desarrollo de habilidades transversales como la adaptabilidad, la autonomía o la comunicación intercultural. Asimismo, contribuyen a mejorar la empleabilidad y a ampliar la visión del entorno profesional, al tiempo que fomentan el intercambio de buenas prácticas y la innovación educativa entre centros y entidades colaboradoras.

Objetivos:

  • Fomentar la excelencia de la Formación Profesional.
  • Visibilizar el talento del alumnado de FP.
  • Impulsar la motivación y el desarrollo personal y profesional.
  • Promover el reconocimiento social de la FP como vía de calidad.
  • Fortalecer la conexión entre centros educativos, empresas y administraciones mediante experiencias formativas en distintos entornos.

Resultados:

  • El alumnado participante ha conocido de primera mano el funcionamiento de un centro educativo europeo, el Philipp-Matthäus-Hahn-Schule de Nürtingen, compartiendo espacios de aprendizaje, actividades y experiencias con alumnado y profesorado alemán.

  • Se ha favorecido el desarrollo de competencias personales y sociales como la autonomía, la adaptación a nuevos entornos, la convivencia, el trabajo en equipo y la comunicación intercultural.
  • El alumnado ha ampliado su visión sobre la Formación Profesional mediante la visita a entornos productivos de referencia, como la factoría y museo MERCEDES BENZ y la empresa HELLER, vinculada al sector industrial y a la formación profesional dual.
  • Se ha promovido el aprendizaje práctico y colaborativo a través de actividades conjuntas, como el proyecto “Building a House for Bees”, realizado en los talleres del centro educativo alemán.
  • La movilidad ha permitido reforzar la motivación del alumnado de Grado Básico, visibilizando sus capacidades y acercándolo a nuevas oportunidades formativas, profesionales y personales.
  • Se ha fomentado el conocimiento cultural y la apertura europea mediante las visitas a Stuttgart, Tubinga, Esslingen y Metzingen, enriqueciendo la experiencia educativa más allá del ámbito técnico.
  • Se han fortalecido los lazos de colaboración entre el CIFP Tecnológico Industrial León y el Philipp-Matthäus-Hahn-Schule, sentando las bases para futuras actuaciones de cooperación educativa internacional.
  • La experiencia ha contribuido a la internacionalización del centro y a la difusión de la Formación Profesional como una vía de aprendizaje de calidad, conectada con Europa, con la empresa y con el desarrollo integral del alumnado.
  • La visita ha tenido repercusión en el entorno local alemán, siendo recogida por el diario Nürtinger Zeitung, lo que contribuye a dar visibilidad al proyecto y al trabajo desarrollado por ambos centros.